Γεώργιος Μπαμπινιώτης: «Η διδασκαλία του αρχαίου ελληνικού λόγου»
Του Γ. Μπαμπινιώτη Στο εμπειρικό επιχείρημα ότι από την αρχαία ελληνική παραγωγή μας ενδιαφέρει να δώσουμε πρωτίστως το περιεχόμενο και δευτερευόντως —ή ελάχιστα— τη μορφή […] έχουμε να παρατηρήσουμε τα εξής : Το κλασικό κείμενο δεν είναι εγκυκλοπαίδεια στην οποία θα...
«Συλλαβισμός», Γραμματική της Νεοελληνικής Γλώσσας-Βασικοί Ορθογραφικοί Κανόνες
«Συλλαβισμός» - Γραμματική της Νεοελληνικής Γλώσσας Βασικοί Ορθογραφικοί Κανόνες 1. Δύο σύμφωνα ανάμεσα σε δύο φωνήεντα συλλαβίζονται με το δεύτερο φωνήεν, όταν αρχίζει από αυτά τα σύμφωνα ελληνική λέξη, π.χ.: λά-σπη (σπήλαιο), κό-στος (στέρεος), έ-βγα (βγαίνω)κτλ. Σ'...
«Λέξεις με κεφαλαίο ή μικρό το πρώτο γράμμα» Γραμματική της Νεοελληνικής Γλώσσας-Βασικοί Ορθογραφικοί Κανόνες
«Λέξεις με κεφαλαίο ή μικρό το πρώτο γράμμα» Γραμματική της Νεοελληνικής Γλώσσας Βασικοί Ορθογραφικοί Κανόνες 1. Γράφονται με κεφαλαίο στην αρχή: τα κύρια ονόματα, π.χ.: Μπάμπης, Μανόλης, Όμηρος, Πλάτων κτλ. τα ονόματα τόπων, επωνυμίες ιδρυμάτων, πανεπιστημιακών...
«ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΙΣΤΟΡΙΑ»: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ
«ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΕΧΟΥΝ ΙΣΤΟΡΙΑ» (ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ) Ας δούμε τη λέξη : μεγέθυνση ή μεγένθυνση ; Θα καταλάβουμε αμέσως το σωστό, αν σκεφτούμε τη λέξη μέγεθος > μέγεθ-ος. Το σωστό λοιπόν είναι το ουσιαστικό μεγέθυνση που...
«ΜΙΛΑΤΕ ΕΛΛΗΝΙΚΑ;»: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ)
«ΜΙΛΑΤΕ ΕΛΛΗΝΙΚΑ;» (ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ) Κατ’ αρχάς ή κατ’ αρχήν; Και οι δύο φράσεις χρησιμοποιούνται για να δηλώσουν την έννοια του «αρχικά». Σωστά; Όχι, αφού αυτή η έννοια εκφράζεται μόνο από το «κατ’ αρχάς». Η φράση «κατ’...
Συνηθισμένα εκφραστικά λάθη σε… συνηθισμένες εκφράσεις
Συνηθισμένα εκφραστικά λάθη σε... συνηθισμένες εκφράσεις *«Ευχαριστούμε όλους όσοι μας συμπαραστάθηκαν» (και όχι: «όλους όσους…» διότι είναι υποκείμενο στο ρήμα που ακολουθεί, αλλά: «ευχαριστούμε όσους…» και «επικοινωνεί με όλους όσους εκτιμάει», επειδή εδώ το «όσους»...
«ΑΣ ΣΚΕΦΤΟΥΜΕ ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΑ…»: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ
«ΑΣ ΣΚΕΦΤΟΥΜΕ ΕΤΥΜΟΛΟΓΙΚΑ…» ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗ ΧΡΥΣΑ ΤΣΑΚΩΝΑ
Ας σκεφτούμε ετυμολογικά, διότι αν έχουμε ετυμολογική άνεση, θα έχουμε και ετοιμολογία!
Για να δούμε λοιπόν κάποιες λεξούλες και κάποιες προθεσούλες της υπέροχης ελληνικής γλώσσας :
« Η γραπτή γλώσσα και οι φόβοι του Σωκράτη»: Μαριάν Γούλφ. Παρουσίαση θέματος από τη Χρύσα Τσάκωνα
« Η γραπτή γλώσσα και οι φόβοι του Σωκράτη» από το βιβλίο της Μαριάν Γούλφ «Πώς ο εγκέφαλος έμαθε να διαβάζει».Επιλογή και παρουσίαση θέματος από τη Χρύσα Τσάκωνα.
Τι φοβόταν ο Σωκράτης και δεν ήθελε ν’ αφήσει γραπτό έργο.
1ον) την ανελαστικότητα της γραπτής λέξης.
Οι λέξεις είναι γόνιμοι, ζωντανοί οργανισμοί που με την κατάλληλη καθοδήγηση, μπορούν να οδηγήσουν στην αναζήτηση της αλήθειας και της αρετής.
Σε αντίθεση με τον “νεκρό λόγο” της γραπτής γλώσσας, οι προφορικές λέξεις αντιπροσωπεύουν δυναμικές οντότητες, γεμάτες νοήματα, ήχους, μελωδία, τόνο και ρυθμό, έτοιμες να αποκαλυφθούν μέσω της…
