Η παιδική επιθετικότητα…
Της ψυχολόγου Μαρίας Αθανασιάδου Πολλοί γονείς, δάσκαλοι και γενικότερα ενήλικες έχουμε αναρωτηθεί το κατά πόσον ένα παιδί δύναται να είναι επιθετικό. Ακούμε κατά καιρούς στις ειδήσεις αλλά και γύρω μας περιστατικά άσκησης βίας από παιδιά σε συνομηλίκους τους και...
«Πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της σεξουαλικής αγωγής στην εφηβεία;» του Δρ. Θάνου Ασκητή
«Πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος της σεξουαλικής αγωγής στην εφηβεία;» του Δρ. Θάνου Ασκητή Η σεξουαλική αγωγή συμβάλλει στην υγιή και ομαλή ψυχοσεξουαλική ανάπτυξη ενός παιδιού και ενός εφήβου, καθώς και στην ψυχοκοινωνική του εξέλιξη. Μέσω αυτής, ο έφηβος έχει τη...
«Ηλεκτρονική κοινωνικοποίηση. Η δυναμική κι ο ρόλος των social media στην κοινωνικοποίηση των εφήβων», της Έφης Καλλιμάνη
Γράφει η Έφη Καλλιμάνη «...Οι πρόσφατες έρευνες σχετικά με τη συμμετοχή εφήβων σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης αποδεικνύουν πως μπορούμε να μιλάμε πλέον για «ηλεκτρονική κοινωνικοποίηση». Δεν είναι και πολύ ευχάριστο, αλλά ολοένα και μεγαλύτερος αριθμός παιδιών και...
«Σύνδρομο Asperger» άρθρο της Νατάσσας Γιάννακα
Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του ‘μικρού σοφού’ Πώς γίνεται ένα παιδί να έχει ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά, στη μουσική, στις ξένες γλώσσες, στη μετεωρολογία,να έχει ξεχωριστές ικανότητες και ενδιαφέροντα, αλλά να δυσκολεύεται να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του...
Δυσλεξία: Ενδείξεις, μορφές, ερωτήματα
Δυσλεξία: Ενδείξεις, μορφές, ερωτήματα Η Δυσλεξία είναι μια μορφή μαθησιακής δυσκολίας, κατά την οποία το άτομο, μικρής ή μεγάλης ηλικίας, παρουσιάζει δυσκολίες στην ανάλυση των λέξεων σε ακουστικές μονάδες συλλαβικής βάσης και στη σύνθεση συλλαβικών ακουστικών...
ΑΓΧΩΔΕΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ-ΦΟΒΙΕΣ
ΑΓΧΩΔΕΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ-ΦΟΒΙΕΣ
Το άγχος αποτελεί ένα γνώριμο και οικείο συναίσθημα για όλα τα παιδιά. Όλα βιώνουν άγχος, ανησυχία και φόβο σε ορισμένες καταστάσεις. Το άγχος αποτελεί ένα λειτουργικό συναίσθημα, το οποίο τα διευκολύνει να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τις δύσκολές καταστάσεις θέτοντας τον οργανισμό τους σε κατάσταση ετοιμότητας. Το άγχος λοιπόν συμβάλλει στην αναπτυξιακή πορεία των παιδιών, που οδηγεί από την εξάρτηση στην αυτονομία…
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ-ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΟΧΗΣ-ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ
Τι εικόνα παρουσιάζει ένα παιδί με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα;
Ένα παιδί με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα είναι συνήθως πολύ ανήσυχο και δυσκολεύεται να μείνει για πολλή ώρα στο ίδιο σημείο. Είναι ακατάστατο, αδέξιο, κάνει ζημιές και προκαλεί αναστάτωση στο περιβάλλον του. Δυσκολεύεται να περιμένει τη σειρά του και μεταπηδά από τη μία δραστηριότητα στην άλλη, δίχως να ολοκληρώνει ποτέ κάτι που έχει αρχίσει. Δε μπορεί να μείνει καθιστό και ήσυχο για μεγάλο χρονικό διάστημα, τρέχει, χοροπηδάει, πολυλογεί, κάνει θόρυβο. Δεν αντέχει τις ματαιώσεις, είναι ανυπόμονο και απαιτητικό, ενώ συχνά τραυματίζεται.
ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ
ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ
Η κατάθλιψη στα παιδιά και τους εφήβους αποτελεί σοβαρή διαταραχή και δημιουργεί πολλαπλές δυσκολίες. Επειδή είναι δυνατόν να χρονίσει, απαιτείται μεγάλη προσπάθεια από την πλευρά του παιδιού / του εφήβου και των γονέων του, προκειμένου να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά. Τις περισσότερες φορές συναντάται συννοσηρότητα της κατάθλιψης με άλλες διαταραχές, δηλαδή παράλληλα με την κατάθλιψη συνυπάρχουν συμπτώματα από διαταραχές άγχους, υπερκινητικότητας, σχολικής άρνησης, προβλημάτων συμπεριφοράς.
ΨΥΧΟΓΕΝΗΣ ΑΝΟΡΕΞΙΑ-ΒΟΥΛΙΜΙΑ
ΨΥΧΟΓΕΝΗΣ ΑΝΟΡΕΞΙΑ-ΒΟΥΛΙΜΙΑ
Ψυχογενής ανορεξία
Η διαταραχή αφορά και τα αγόρια και τα κορίτσια;
Η διαταραχή της ψυχογενούς ανορεξίας αφορά και τα δύο φύλα. Απλώς η συχνότητα εμφάνισης της διαταραχής στα κορίτσια είναι συντριπτικά μεγαλύτερη σε σύγκριση με τα αγόρια. Ποια είναι η εικόνα μίας έφηβης με ψυχογενή ανορεξία;
Η έφηβη κυριαρχείται από διάθεση άρνησης για λήψη φαγητού, προκειμένου να μη πάρει βάρος, παρά το γεγονός ότι το βάρος της κυμαίνεται στα κατώτερα όρια του φυσιολογικού για την ηλικία, το φύλο και το ύψος της. Βιώνει ένα διαρκή φόβο, ότι θα πάρει περιττό βάρος και προσπαθεί διαρκώς να αδυνατίσει ακόμα περισσότερο. Δίνει υπέρμετρη έμφαση στην επίδραση του βάρους της ή του σχήματος του σώματος της στην αυτοεικόνα της. Πυρήνας της διαταραχής της εφήβου αποτελεί η διαταραγμένη εικόνα για το σώμα της.
«Bullying και σύνδρομο Asperger» της Νατάσσας Γιάννακα
BULLYING ΚΑΙ ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER Γράφει η Νατάσσα Γιάννακα Η σχολική ζωή για ένα παιδί με σύνδρομο Asperger είναι συνήθως ανυπόφορη. Η αυλή του σχολείου δεν είναι δομημένη, είναι μια «ζούγκλα» όπως λέει η C.Gray. Έρευνες και μελέτες δείχνουν ότι ο εκφοβισμός στην...
